天然纪念物动物学习·研究指南

整理了在暑假自由研究或学校调查学习中研究天然纪念物动物的方法和主题示例。

1. 选择要研究的动物

从身边开始会更容易：比如自己所在都道府县的天然纪念物、在动物园能见到的动物，或旅行中遇到的动物。主题示例：「我所在县的天然纪念物」「冬季飞来的候鸟」「朱鹮为什么一度在日本野外消失」「日本的本土家畜（日本犬、日本鸡、本土马）」。

确认名称（日文名、学名）、类群、指定类型（国家指定还是都道府县指定、是否为特别天然纪念物）、指定年份和栖息地。本网站的每个页面都附有文化厅「文化遗产在线」或都道府县资料等来源链接。与图鉴和博物馆资料对照，会更加可靠。

天然纪念物因具有重要的学术价值而被指定。调查这种动物是否只生活在日本、数量是否在减少、与人们的生活和历史有何关联，可以让研究更加深入。也推荐查看日本环境省红色名录中的灭绝风险。

在动物园、水族馆和博物馆，可以从饲养员的讲解和展板中学到很多。在野外观察时，请选择合适的季节，不要过于靠近动物、不要投喂，也不要进入禁止入内的区域。法律禁止捕捉或伤害天然纪念物。

按照下方「整理表」的项目来写，会更容易整理。使用照片或图片时，请使用自己拍摄的或明确允许使用的（有些需要标注署名），并务必写明参考的书籍和网页名称、网址以及查阅日期。